活动策划范文合集9篇
活动策划 篇1
市幼儿园小一班亲子秋游活动倡议书 又到来美丽的秋天一个充满丰收、喜悦的季节。我们小一班家委会倡议，于11月5日（本周六）举行亲子秋游活动，邀请您和您的孩子一起去佛堂向日葵基地玩，并邀请我们的老师参与。
一、活动时间：20xx年11月5日（星期六）
早上8：10--8：30在贝村华昌公司门口路段（贝村路与城中西路交叉红绿灯处）集中，车头统一朝向稠州路、经发大道方向，靠边有序停靠。8：30准时出发。
二、活动目的：
1、进一步认识并了解班级小朋友及家长，加深幼儿、家长及老师的情谊。
2、让小朋友了解一些植物的生长习性，感受大自然的美好，从小养成热爱自然、保护自然的好习惯，做一名环保小使者。
3、激发小朋友爱护动物的情感，知道要爱护小动物。
三、活动地点：佛堂向日葵基地
四：活动流程：
在朱妈妈处签到
8：30 出发
9：00--9：30 感受基地环境，讲解基地设施、植物种类及相关知识，观察小松鼠
9：45--10：45亲子游戏（小小运动会）
10：45--11：00集体合影
11：45--12：00共进午餐
12：00自由活动
五、活动经费：一大一小：130元 二大一小：180元 多退少补
六、活动要求：准时到集中地，准点出发；整个过程，幼儿时刻有家长陪同，家长要各自照顾好自己的孩子，注意安全，并注意保护环境。
七、温馨提示：本次活动为自驾游，可拼车；家长需要自带一些纸巾，给幼儿穿合适的衣物，防止受凉。
我们相信，在各位家长的配合下，宝贝们一定会收获许多快乐，在成长过程中留下一个美好的回忆！ 衷心您的配合！
活动策划 篇2
一、活动宗旨：
为了响应省劳动厅和省教育厅的号召，切实培养大学生的实践能力，我系在沐林公司的赞助下开展勤工俭学献爱心活动。通过本次活动我们要让同学们真正走渗入渗出社会深入社会。
二、活动策划组：
总策划：梁主任
副策划：陈建刘益军孙勇
审核人：李智辉
负责人：数字自动化系学生会
三、活动方式：
1.首先在学生中宣传本次活动的宗旨，学生以参加社会实践锻炼自己的社会实践能力为目的。参加者在本系同学中选拔。参加者首先到办公室报名。参加者需有一定的口才能力和较好的知识功底。家教对象为初中生全部课程。
2.根据学生报名的情况再以传单的形式派工作人员到望城大街小巷宣传。
3.沐林公司以献爱心为宗旨，让美食遍布社会，爱心温暖人间。
4.本次活动经费开支由沐林公司独家赞助。
四、活动时间计划：
1.本次活动计划开展一至两个月(从x月20日起至x月20日截止)
2.x月20日至x月1日在学生中宣传并组织家教人员选拔。
3.x月2日至x月17日向社会入行宣传。
4.x月17日截止家教。
5.x月17日至x月20日对本次活动入行总结。
五、活动人员安排：
1.沐林公司赞助由主席团和社会实践部负责。
2.活动策划由主席团和学习部负责。
3.活动审核由团总之负责。
4.活动通知由办公室负责。
5.活动传单由网络部和宣传部负责。
6.活动人员选拔由主席团，团总之及各部部长负责。
7.传单发放由各部门派一代表负责。
8.家教情况由生活部和体育部负责。
9.家教情况由生活部和体育部负责。
六、活动总结：
活动总结以文艺节目的方式开展。我们将邀请院领导，系主任，沐林公司负责人员及相关家长参加。
活动策划 篇3
活动目标：
1、尝试进行一一对应的方法，比较3以内物体的多少。
2、在游戏情境中，复习3以内的按数取物，感受游戏的快乐。贴有小动物的篮子、果树一颗、果园图
活动过程：
一、帮助果树踩害虫
1、今天果农伯伯打电话来说，他现在很难过，因为他的果树生病了，我们一起看看果树为什么会生病？（有害虫了）
2、果树有了害虫后，会发生什么事情？
小结：果树有了害虫会生病长不好，小朋友就吃不到新鲜的水果了。
3、怎么消灭害虫？（启发幼儿摘下叶子捉虫子）
4、操作要求：边捉边数，说出总数。
这片叶子捉死了几只害虫？那片叶子捉死了几只害虫？（将害虫上下排列，第一次比较害虫的多少）
二、开车到果园
1、害虫被消灭了，果树会怎么样？我们一起开着车子去果园看看吧！
2、没有害虫果树长得可好了，看，果树开花了。小鸟也都飞来了，苹果树上飞来几只鸟？梨树上飞来几只鸟？（比较2和3的多少）
3、果树都是先开花然后结果子的，一朵花结一个果子。猜猜看两朵花会结几个果子？（翻开果树，验证时2个果子）
4、三朵花会结几个果子？（幼儿尝试翻果树，数数水果）
三、为小动物摘果子
1、在小朋友的帮助下，果园里今年大丰收，苹果和梨都成熟了，小动物们也都馋死了，想吃水果，想请你们帮他们摘果子，你们愿意吗？
2、提出摘果子要求：
（1）按照动物身上的数字，摘相应的果子。
（2）摘完以后将小动物们送回桌子上，交流讨论时，再去拿。
四、交流与讨论
1、请2名幼儿说说帮谁摘果子？摘了几个果子？
2、然后用一一对应的方法，进行比较。
小动物们都吃到了水果，心里很开心，要谢谢大家，但是他们要回家了，我们一起送他们回家吧。
活动策划 篇4
一、指导思想：
为了丰富学生校园业余生活，满足学生的多元文化需求，在促进学生全面发展的同时，充分挖掘学生的潜能，使学生初步形成某些特长，并不断提高学生在艺术、文学、英语文化等方面的修养，培养学生的高雅情趣，推动校园文化建设，全面提升学生的综合素质和生活品质，使学生幸福成长。
二、活动理念：
人人有自信，个个有发展！
三、社团命名：“今日之星”俱乐部
四、社团活动的开展要求总体目标：
丰富校园文化生活，培养学生的创新精神和实践能力及合作意识,提高学生的综合素质，力求使活动的开设与开展逐渐成为学校素质教育的亮丽窗口。
具体要求：
1、知识体系：语言内容基于教材，略高于教材语言点。活动内容科学系统。每次给学生印发开放性的语言点，作为提示。活动过程材料齐全，期末结束上交相关材料。（学生作品、过程资料、活动成效等）全学期要有至少一次的成果活动展示。
2、常规管理：做到“三定”（定人、定时、定点），定人：人员固定。做好学生的点名工作，保证学生的出勤率；定时：每周五第七、八节课。定点：活动地点固定，充分利用学校资源，固定活动地点，爱护学校的设施设备，并做好保证工作。设内部管理机构：理事会，由学生自主管理。定制会员卡，让学生有一种与众不同的高端意识，定制VIP会员卡若干，作为特邀嘉宾使用。制作一枚“今日之星”俱乐部印章，用于发放奖状，实行提前申请奖状和理事会决议制度。如果学生想得到什么奖状，可以在活动开始递交申请，如“敢张口说英语奖”、“表演之星”奖、“遵纪守章”奖等，活动结束前5分钟，大家集体讨论该生是否可以得奖，理事会评出“今日之星”奖。最后隆重颁奖。月末评出“本月之星”，期末评出“半年之星”。所有获奖结果经过和班主任磋商后，由班主任给该生加相应考核分。
3、做好宣传工作，利用各种渠道宣传英语社团活动、扩大知名度。
五、活动安排
第一阶段：社团招募
在全校七、八年级学生范围内招募社团成员，让对英语有兴趣、学有所长的学生加入到英语社团中来。时间：20xx年1月5日――2月28日。
第二阶段：社团定型。审批申请加入社团成员的资格，确定社团的人数，规章制度等。时间：3月1日――3月4日。
第三阶段：社团活动。在老师指导下，开展社团活动，配备社团需要的各种设施，并逐渐规范社团活动。遴选出参加六一儿童节的英语节目1―2个。确定六月份的成果展示节目。时间：3月5日――5月31日。
第四阶段：展示阶段。6月份在全校展示活动成果。
第五阶段：总结反思。
活动策划 篇5
为了展示和增强12级新成员的组织能力、团结、创新和彼此友好关系，我们部门特例允许11级全权组织此晚会，以此丰富干事们的课余生活。激发我们成员对部门的热爱。这不只是我们劳动部的舞台，同时也是一个展现自我、释放才艺、增进友谊的舞台。
一、活动主题：相聚今宵、喜庆新年
二、 活动背景：
1、为了构建和谐校园，激发青春活力，展现个人魅力;
2、丰富干事们的业余生活;
3、新年即将来临。
三、活动目的：
1、为了进一步增强部门的向心力和凝聚力，加强感情交流;
2、迎接新年，欢庆新的一年，调节气氛，舒缓身心;
3、展现个人魅力，彰显才华，丰富生活。
四、活动时间： 12月25日
五、活动地点：601教室
六、参与对象：院劳动部全体成员
七、组织人员：部门负责人及各队队长
八、活动准备阶段：
1、活动举行之前各队成员写一份策划书，并筛选几个可行的方案。
2、在活动举行之前由组织人员负责展开比赛，竞选主持人。
3、在活动临近阶段，组织部分负责人买好瓜子、橘子、糖及准备所需的水/饮料，布置活动现场所需的音响、彩带、气球、奖品等。
4、由各队长动员本队成员报节目，再统一上报给负责人，最后都交给主持人策划。
5、负责人在活动当天下午安排各队成员来活动现场布置场地。
九、活动流程：
1、提前三天或五天通知各成员，前来参加本次晚会。
2、由后勤组负责引导和维持纪律;
3、全体成员到齐后，由主持人主持拉开晚会帷幕。
4、节目类型有歌曲、相声、小品、舞蹈、武术等，由主持人合理安排。
5、各成员配合晚会工作，有节目的准备好上台的准备;
6、在节目进行中途，由主持人带动现场气氛，来做个人小游戏，如真心话大冒险，循环相克令(两人)等，或者也可来个抽奖活动娱乐一下;
7、现场活动的照片由拍摄人员负责。
十、活动结束阶段：
1、由负责人引导退场，安排后勤组负责检查桌椅是否损坏，及现场卫生打扫。
2、由拍摄人员负责上传照片;
3、由部门负责人负责抽奖活动，并及时发放奖品;
4、活动结束后的总结工作。
十一、活动资金预算：
橘子80元、瓜子50元、糖50元、装饰品30元、奖品50元;共计260元。
活动策划 篇6
一、活动目的：
“生命在于运动，教育在于活动”，在德育过程中，把学生看作是一个有丰富内心世界、独立人格和巨大生命潜能的生命体，必须尊重学生，解放学生，关心学生。抓住学生的兴趣，通过创设有利于学生全面发展、主动发展的活动和环境，充分让学生在生活中体验，在实践中提高，并在实践中检验成效。为继续打造我校体验式德育各项工程，培育“五好”小公民，特拟定以下活动方案。
二、活动领导小组：
组长：陈丽玲
副组长：李裕、谢业周
成员：黄宇波、王敬芬、黄柳萍、王婧、盛美、各班主任等
三、活动时间： 20xx-20xx学年度第二学期
四、活动安排：
本学期活动依然紧紧围绕“五好”小公民的培育目标，由大队部统领少先队各教育阵地，以学生的兴趣点为突破口，开展有意义的实践体验活动，
（一）“畅所欲言”――创设电视节目观看教育、广播电台交流教育的平台。
目标：综合培养“五好”意识 （养育工程、心灵工程）
针对学生对校园星光电视台制作的节目特别感兴趣的特点，在上芬版《家有儿女》的节目播放中加入话题交流引导，利用广播电台转播学生观看观点，真正使学生成为有思想、有主见的`文明队员。
（二）“课间主导”――活动疏导营氛围。
目标：继续培养“五好”之一 ―― “小伙伴”意识 （当家工程、手拉手工程）
大队部引导学生干部组织成立一个“课间活动创编小组”，根据各年级学生的年龄特点及活动场所具体情况创编有意义的简易校园游戏。通过创编激发学生干部的主人翁意识，通过课间活动主导改变课间“无事可干”的现况，在调节学生心性的同时，以最佳精神状态迎接下一节课。
（三）“爱心联盟”――“三位一体”筑爱心桥。
目标：综合培养“五好”之一 ―― “小帮手”意识 （手拉手工程、义工工程）
1、各中队组建一个“师徒学习营”，（具体人数依中队学情而定，但不少于五对）。师父以好朋友的身份致信给徒弟父母亲（每学期不少于两封），前一封在述朋友关爱情之时，重点告诉家长徒弟的优点，及委婉地告诉家长徒弟的不足，并针对个别不足现象提出自己的帮扶计划。后一封则重点告诉家长师父具体是如何帮扶的，徒弟的配合程度，及经过努力后所取得的成绩。通过联盟，使学生感受到同学、家长、老师对自己的关注，并时刻提醒自己改变。
2、结合市、区关爱要求开展各项关爱活动。
（四）“大近视”――隐形监督促成长。
目标：继续培养“五好”之 ―― “小主人”、“小卫士”、“小标兵”意识 （当家工程、社团工程）
星光电视台与校园摄影队联合，成立“文明纠察队”。队员在课间活动时间，故意在同学面前模拟各种不文明行为，看周围同学对身边不文明行为的处理方法，以此检验同学们的文明素养，并通过视频播放影响全校学生。在宣传文明的同时，使文明意识较差的同学提高警惕，逐渐学会自控，自查提升文明素养。
上芬小学德育处
20xx年2月11日
活动策划 篇7
一、活动名称：
趣味体育
二、主题：
签下春天的承诺，挥洒青春的汗水
三、口号：
友谊第一，比赛第二
四、活动意义：
远不够的，我们还要不断的提高同学们的综合能力，素质。
五、活动目的：
风貌，丰富同学们的课余文化生活，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质和团队进取精神，的回忆，分享多姿多彩的大学生活，特举行此次活动。
六、活动对象：
七、活动时间：
八、活动流程：
1、三人四足跑。规则：每三人一组（一男二女）用丝带捆绑一起向前走，间距为
2、袋鼠接力跳。规则：每组五人（三女二男）相对站立，间接20米，每组用一个麻袋，参赛者将自己的腿装进麻袋中，双手提着麻袋边沿向前跳，为止，用时最少的一组为胜。
3、一分钟跳绳接力。规则：每组五人（三女二男动的跳绳，在一分钟内成功跳过的次数最多者为胜，以及增强班级凝聚力和留住温馨、20xx级物流二班全体同学 20xx-04-11上午 50米，用时最短的一组为胜。直到五名同学全部跳完 )对于当代大学生而言，仅仅学习课本上的知识是远提高自身的身体为了响应全民健身的号召，突显现代大学生的青春欢笑 跳到最后将麻袋交与队友，一次跳过摇如出现成功次数
相同的组，则四绳最少者为胜。
九、活动要求：
1、组织委员和体育委员要做好本班活动动员工作，鼓励同学们积极参与本次活动。
2、纪律委员要负责活动纪律以及安全问题。
3、活动未结束前，同学们不能离开活动场地。
十、策划人：
王xx、范xx
十一、奖励:本次比赛设：
最佳个人奖一名
最佳人气奖一名
最佳团队奖一组
十二、后期总结：
1、对获奖同学进行颁奖策划班级：物流二班
2、开班会对获奖同学给予鼓励和表扬
活动策划 篇8
活动名称：书香门第
活动目的：营造三院的文学气息。在一个理工类的学院而且是计算机系，开展有关文学的活动，有助于培养三院的文学气息，打造文学氛围。而且也为同学们提供一个抒发自己对文学的爱好和对文学的激情的平台。
活动须知：
主办单位：计算机与控制学院记者团
活动对象：计算机与控制学院学生
活动时间：11月24日至12月14日。
11月21或22日下发宣传单。
活动地点：尧山校区和东校区。
活动内容：
1.文学（用文字形式）
a:向别人推销你喜欢的一本书或某个作者的作品。
b:看完一本书后的感受。
c:给你印象最深刻的一本书，述说你的想法。
d:你的文学见解。
e:对你喜爱的作者的评价与感想等等有关文学的。
2.科技（用文字形式）
你对科技方面哪本书比较赞赏，里面的内容能让你值得向别人推荐，书好的方面在哪里？你使用该书的感受，和如何使用这本书等等。
要求：文体不限，字体不限，字数300字以上。严禁抄袭！
若有需要可以在文章最后注明保护个人姓名隐私，我们将全力为你做好保密工作。
注备：所有上交作品的处理方式：（预备的处理方式）
1.刊登在我们记者团的简报上，而且下发到每个班，让所有学生与你分享你的文学爱好，好的会推荐到校报或桂林晚报上。
2.作品在新锐报社上的一个板块刊登。
3.把所有优秀的作品做成一期特刊，下发到各班。
活动上交方式：可以手写，打印，发送e-mail到指定的电子邮箱。
书面的作品统一交到班长手中。
奖励方案：以班级为单位，奖励投稿最多的前15个班级。
活动经费：海报：6张共13.2元。
简报：a4纸一张0.2元×50份=10元。
特刊:和校报的一样。
奖状：1元×15=15元。
外商工作：由于经费问题，而且简报和报纸可以宣传，所以在学校对一些商家进行拉赞助。
可行性分析:
1.同学在课余和以前初中高中都看过很多书，有些还记忆犹新，有时在和其他同学谈话时还可以顺手拈来，而且同学们对文学的热情，自己心中所想的似乎没有个很好的平台让他们抒发。
2．可以通过这来吸引同学们爱好文学，多读优秀的作品，提高个人涵养和自身的文学魅力，营造良好的读书氛围。
3.科技方面也做了很好的工作，可以为后面想学某方面知识的同学给了很好的参考。
4.五院新锐报社想要和我们合作，我们也通过这来达到以后相互合作，共同建设记者团的未来。
5.若不和五院合作，我们自己弄特刊或是简报，简报用a4纸采用双面打印0.5元一份，若是特刊的话，把全部的作品集合出一辑特刊，而特刊经费可以先去新锐报社询问详情。
前期工作：拉赞助；和管院新锐报社联系报纸问题；宣传的下发工作。（具体团内开例会布置）
这一次我们学校的“书香门第”活动很有意义，同学们整天待在宿舍对着电脑无所事事，自身的文学气息也没法得到展现，这次活动就可以给你们这次展示自我文学能力的舞台。
这样的机会其实在大学四年里并不多，希望各位同学能够积极的参与到这一次活动中来，我们也需要你的参与，这样这次活动才能更加的有意义，欢迎你们的参加。
活动策划 篇9
1、活动主办单位：经管系团学联；
活动承办单位：经管系11级酒店管理
2、活动主题：集体慰问老人，给敬老院的老人们带去我们精心准备的一系列文艺活动，特别注重与老人的交流与互动，为老人平静的生活增添驿动的色彩。让老人们充分感受到我们的热情与真诚，让湖北教育学院的光辉形象流传在广大土地上。
3、活动内容：帮助老人做一些力所能及的事情，如打扫房间，晒被子，帮老人洗头，剪指甲等。为老人表演节目，陪老人聊天谈心，与老人们一起感受生活的美好。
4、参与对象：11级酒店管理半全体同学以及团学联其他干部同学。
5、活动场所几时间：武汉市江夏区敬老院；20xx年4月27日下午
6、活动规模及范围：召集11级酒店管理青年志愿者62人几文艺部若干人。
7、活动宣传方式：前期宣传：以展板形式做小宣传；后期宣传：以海报、展板、新闻稿为主要形式。联系新闻中心记者进行跟踪报道，并尽力联系报社记者进行跟踪采访以提升经管系在全院师生中的影响与形象。
8、活动预算：400员（不包含车费）
9、活动策划单位：15级酒店管理；活动策划人：张英；负责人：李璇璇、
