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幼儿教师年终述职报告范文

2020-02-07    作者:佚名    来源:网络

导语】述职报告属于应用写作,有着报告者陈述自己任职情况,评价自己工作能力,接受上级领导检验和各部门监督的功能,主要具有具有汇报性、总结性和理论性的主要特点。本篇文章是励志台Lztai.com为您整理的《幼儿教师年终述职报告范文》,供大家阅读。

幼儿教师年终述职报告篇一

  时间飞逝,转眼间,我从事幼教工作已经半年有余,在过去的半年工作中过得很有意义也很有挑战性,自己在思想政治、业务能力等方面都有很大的进步,当然也存在着不足。现将半年多的工作总结如下,为今后的工作开展奠定良好的基础。

  一、政治思想方面

  本人坚决拥护中国共产党的领导,思想端正,认真贯彻党的教育方针,积极参加时事政治学习,不断提高自己的政治思想素质,加强素质教育理论学习,更新自己的教育观念,树立育人为本的思想。同时加强教育法律法规的学习,提高依法从教的水平,刻苦钻研业务,认真履行岗位职责,关心、爱护每一位幼儿,严格遵守园里的各项规章制度。

  二、教学方面

  我虚心向从事幼儿教育经验丰富的教师学习,积极参加园里组织的教师间相互听课活动,并认真做好听课笔记。工作中我以新《纲要》为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题,制定出切实可行的活动计划。

  在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要把课上好,为此我认真备好每一节课,自己动手制作教学用图和活动道具,重视教学内容的趣味性,以游戏为基本活动,充分体现幼儿学习的主体性地位。我还不断地对自己的教育实践进行反思,积极找出问题的症结。在业务学习方面,我利用空闲时间阅读了一些幼儿教育方面的相关书籍,并在中华听课网上注册了账号,定期地去观看优秀教师的精彩讲课视频,不断扩宽知识面,开阔自己的视野,力求能为教学内容注入新的活力。

  三、保育方面

  作为刚刚接触幼教工作的我来说,自己在保育方面的工作能力还是非常欠缺的,但是我并没有气馁,而是积极抓住有班上老师请假或外出学习的机会,主动到班上去和另外一个老师配班,学习保育常识,锻炼自己的实操能力,经过老师们的帮助和指导再加上自己的勤奋练习,我从一开始急急忙忙、杂乱无章的状态到现在已经能够做到有条不紊地完成早晨卫生消毒、晨检、饭前准备、饭后活动组织、区角活动等幼儿一日保育常规活动。我在日常生活中非常重视对幼儿品德的教育,引导幼儿了解自己与集体的关系,团结互助,养成良好的生活习惯。我尊重幼儿的成长规律,鼓励幼儿大胆表现自己的想法,树立自信心,为他们在幼儿园能够健康快乐地成长保驾护航。

  四、家长交流方面

  家庭是幼儿园重要的合作伙伴,家长和老师之间的有效交流互动,将有助于幼儿更好地成长,实现家园互动。我在平时上课时注意留心观察每位幼儿的动态,发现问题或异常时,及时告知班上老师和幼儿家长,并利用能和家长沟通的有间,积极主动地去和家长交流讨论,了解幼儿的成长环境、在家的作息时间、特殊爱好和习惯等,并积极和家长探讨幼儿教育的好方法,了解他们的诉求,不断改进自己的工作,争取成为幼儿成长的“好伙伴”。

  五、其他方面

  我利用不上课的时间,还完成了幼儿园8个班的200多集动画片的更新下载工作,并把电视机配合U盘使用播放动画片的方法教给了班上的老师,并且这项工作将成为我今后的一项常规工作。看到幼儿都非常喜欢看更新的动画片,自己心里也很开心。

  我还参加了县里组织的一个课件制作比赛,初赛已经过了,目前正在积极地准备决赛的作品。

  六、努力方向

  作为一名刚刚加入教师队伍的年轻人,自己无论是在业务水平和知识储备上都存在着不足,如何能够更好地践行新《纲要》的要求,实施素质教育、寓教于乐都将是我努力学习的方向。

  通过这半年的工作,我很幸运地学到了很多东西,也得到了很多人的帮助,我深爱着幼儿教育事业,在今后的工作里我会继续多学、多思、多试,努力把工作做得更好,争取早日成为一名优秀的人民教师!

幼儿教师年终述职报告篇二

  二十一年的教育时光在不经意间悄然逝去,没有什么骄人的成绩,没有什么惊人的壮举,但正是在这平凡和朴实中,我用勤于耕耘、勇于挑战、乐于奉献精神,细心体会着教育含义,用爱诠释着一名普通幼儿教师存在的价值。

  一、挑战自我的学习者

  “实现首都教育现代化走在全国前列。”是我们作为北京教育工作者的奋斗目标。特别是网络时代和知识经济并驾齐驱的今天,“育人”已不能理解为传授知识,而是要教在今天,想在明天,做好自己的教育教学工作。我以一个平凡幼儿教师的诚挚,与时俱进,不断完善自我、发展自我。

  为了工作上有突破我认真上好每一节课,不放过任何一个提高自己的机会。利用业余时间在北师大心理系学习,完成了大专、大本的全部课程。并自费进行了珠心算、舞蹈及朗诵考级教师培训。学习的过程是艰辛的,学习的果实是甘甜的。现在我取得了北京市珠心算教师上岗证,获得过北京市故事能手及全国故事大赛特等奖的荣誉,现被聘为“国家素质教育舞蹈课程试验基地”艺术指导教师。当我能运用所学知识轻松驾驭班级活动时,活动中幼儿的笑脸就是给予的我巨大鼓舞和无言的肯定。

  二、盛满爱心的育人者。

  爱是教育的灵魂。那爱的前提是什么?爱的前提是忘掉自己的教师身份,和幼儿们平等相处,做他们喜爱的大朋友。不了解幼教的人总说:“幼儿园老师不就是哄哄小孩吗?”其实要想把幼儿哄好了,真的要付出比其他行业更多的爱。因为爱我不怕脏,幼儿拉了吐了,我抢着帮他们清洁整理;因为爱我不怕累,加班加点制作玩教具,布置环境。还是因为爱我不怕苦,为上好一节课,我外出查阅资料,向同行请教,反复修改教案到深夜……爱的付出不求回报,爱的付出终有回报,每当幼儿唱着《毕业歌》“老师老师您真好,”时,我就会感到做为幼教工作者的价值与自豪。

  今年我来到了新开园的一幼分园,被安排带小托班。这个班的孩子入园年龄大都不到两岁半,家长多是高收入、高学历人群,要求更是五花八门。工作了二十一年这是自己第一次接触托班,加之班上其他三位教师都是刚刚参加工作的新职教师,工作难度可想而知。但我觉得只要用心、尽心没有做不好的事。我利用多年的幼教工作经验注重多渠道与家长进行沟通,利用各种活动让家长看到了老师的辛苦付出,幼儿的进步变化。期末临近家长担心我不跟班走,纷纷打电话或写信要求我能继续担任本班老师。面对幼儿的依恋,家长的不舍,辛勤付出转瞬间化做一股甘甜,这份甜令我陶醉,让我满足。

  三、乐于奉献的研究者。

  艺术教育是我园的特色,“为幼儿快乐的人生奠基”是我们的办园目标,为了更好的诠释其:让自信自主成为幼儿的人生态度,我用自己热情积极的人生态度影响他们,鼓励、肯定他们;让探究创新成为幼儿的思维方式,我反复推敲教学目标,积极思索新的方法,以求为幼儿创设出更大的探究空间。我利用“激发兴趣”、“创设情境”、“激励性评价”的艺术教育法三部曲,用情感的投入为幼儿带来美的体验与感受。

  在完成我园的教育教学任务外,我一直没有放弃自己的舞蹈特长,利用业余时间参与了《国家素质舞蹈课程》幼儿部分的编辑和课例书写工作。编导的《幼儿手指舞蹈教学》光盘已由天天艺术音像发行,编导的《幼儿园实用集体舞》正在拍摄之中。我无论严冬酷暑,坚持义务创办的“纯真年代”舞蹈团已发展到三十多名团员参与活动。我知道一个普通的幼儿教师能量微乎其微,但我愿意用自己有限的能力帮助身边的人感受到舞蹈的快乐,感受到经济大潮下的一份纯真。

  近三年来,我获得过区教育系统“育人奖”、区骨干教师、教师综合技能比赛骨干组一等奖、幼儿教师技能技巧比赛一等奖、区教育教学成果二等奖等荣誉与称号。除承担完成舞委会、区教研的培训任务外,参与编写的文章与课例也已被北京市园本教材丛书及《快乐与发展》等刊物发表,三篇文章在市区优秀论文评比中获奖,但所有的荣誉都只代表过去。在漫长职业生涯中,我最喜欢真水无香的平静,我愿意在幼教事业的舞台上默默地呈现出属于自己的精彩。我要通过自己的努力,树立良好的教师形象,让家长对老师满意、对一幼满意、更对我们的教育满意。

  2幼儿园骨干教师述职报告作为幼儿园的一名骨干教师,就是园里的中流砥柱,要时刻想领导之所想,急领导之所急,做好自己的本职工作外,还要带动其他的老师也优秀起来,影响她们,鼓励她们。起到模范带头作用,尤其我还是阳光幼儿园的团支部书记,更要事事走在人先,不断充实完善自己的同时,把自己的教学经验毫无保留的传授给年轻的教师,让她们尽快的成长起来。

  首先三月份,我带领年轻教师把园里的舞蹈室,电子琴室打扫一新,给幼儿一个清新,舒适的学习,娱乐环境。并认真的准备了园里的主题公开课,我认真的备课,准备教具,幼儿的学具,以及律动舞曲,讲课时亲切,大方连贯流畅,得到了园领导和教师的一致好评,被评为一等奖,可我却认为一个人优秀并不是本事,要带动其他教师也优秀起来于是。

  顾美玲老师毕业于英语专业,上课时大方自信是她的优点。并时常用英语连穿课堂之中,值得借鉴,就是声音语调太高,应再亲切和谐一些。

  张XX老师毕业于美术专业,上课时应发挥她的美术专长。在教学过程中应边讲述边画简笔画。这样既激发幼儿的学习兴趣,又使她更佳有自信,提高她的上课能力。年轻教师都获益非浅

  今后,我还会继续带领老师进班听课,为年青教师提供借鉴的机会。使他们在教学方面有所得,更上一层楼,使我们阳光园的整体教学水平更上一个台阶。

  五月份我代表图们市保密局参加了全州保密系统演讲赛,图们市保密局的领导非常重视本次活动,由教育局史局长亲自写稿,王园长及史局长亲自指点我讲演技巧,使我受益非浅,并取得了全州第二名的成绩。

  七月、八月我主要是参加了园里组织的州舞蹈比赛,利用假期时间,所有老师都任劳任怨,按时跳舞,我则负责指导老师的动作,尤其是有几个从来也没跳过舞的老师,在我的细心教导下,老师们有了一定的进步。

  在接下来的日子里,我还会一如既往的认真工作,专研业务,自己提高的同时,指导其他教师一同提高,做一个合格的骨干教师,团支部书记,青年教师的带头人,微笑工作每一天,成为新世纪的新的学习型教师。

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